云瑾也不知道为什么自己要和一个机器人说道理。
她只知道要是现在不说,只怕真的是要省去恋爱环节,直接去民政局了。
云瑾很认真对着娃娃解释,“娃娃,你要了解一下爱恋是什么意思,爱了之后才恋啊?恋爱之后才有去民政局这件事啊?哪有这么直接就去了的,你快看看是不是。”
娃娃头上的灯又闪了两下,“小姐姐所说触及盲点,娃娃需要利用时间查取数据库恋爱时期,确认是否属实,清稍等。”
云瑾好不容易说服了娃娃,满意的点了点头,“嗯···去吧去吧,我们等你。”
看着云瑾嘚瑟的摇头晃脑,还对他丢了一个媚眼,风华也是无奈的笑着摇了摇头。
欺负一个不懂得思考的机器人,也值得那么高兴吗?
小姑娘果然还是小孩子心情。
娃娃现在正静止的处于处理数据阶段,刚好此时下课铃响起,老师连忙抱起娃娃,“下课了,待会是数学系的课,你们先休息一会,我先带娃娃回去啊!”
可是娃娃这个不省心的竟然还敢回话,“爸爸,我正在分析数据,可以留在教室等结果,一定能够尽快找出答案的。”
一群唯恐不乱的学生也跟着凑热闹,“就是,老师,这娃娃挺有意思的,把它留下吧,我们也想看看它对数据分析的结果准不准确,用时多长,放心吧,等到下课我们给您送过去。”
“娃娃留下,老师您放心的走吧。”看这话说的。
说的那么义正严辞,一副要搞研究学术的感觉,他能拒绝吗?
他想带着娃娃走,还不是怕这小姑娘暴脾气上来了,直接给销毁了怎么办?
他找谁哭去啊?
可是风华完全就是惯着云瑾,平静的眼神看着他,嘴角还带着温和的笑容,可他就是怂怂的不敢拒绝,是怎么回事?
惯!惯惯!都是他们惯的!
云瑾:“老师,既然同学们都想留下,要不你就先留在这里给我们研究一下吧,等下课我给你送过去。”
老师连忙挂起和蔼的笑容,“应该的,我本来也是这么想的,你们能多研究一会也是好的,没关系,不着急不着急。”
既然没关系,您倒是站稳啊!
出门的脚步还踉跄了一下。
上课铃响,数学系的老师也走了进来。
数学老师进行了一番自我介绍,然后就进入正题,“众所周知,想要学好计算机,一定要学好数学,无论是数学计算还是数学逻辑,对计算机的学习都是有极大的好处的,在座的各位都是选出来的年轻一代了,主要还是培养一个数学逻辑,尤其是针对计算机研究方向的逻辑,这一个月的时间,希望我们能够共同进步。”
满堂鼓掌,大家对于数学老师的话还是很赞同的。
逻辑思维往往会禁锢创新的脚步,还是需要有人引导最为重要。
只是课堂
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